Các đề kiểm tra 15 phút, 1 tiết, kiểm tra học kỳ môn Toán lớp 10

Học toán tư duy qua bài tập về phân số

Các bài toán về phân số là rất cần thiết để phát triển tư duy của trẻ

Lên lớp 4 các bé không chỉ được học về so sánh phân số mà mảng phân số các bé còn được tiếp cận với nhiều dạng bài tập khác. Đây là một dạng bài có độ khó khá cao. Thế nhưng, dạng toán về phân số lại giúp các bé cực tốt trong việc tư duy.

Ở dạng toán này, phụ huynh nên hướng dẫn các em đọc kỹ đề bài, suy nghĩ và có phản ứng nhanh nhạy với đề.

Một số dạng bài có thể tham khảo.

2/ Cho phân số 3/7, cộng thêm vào tử số và mẫu số của phân số đó với 1 số tự nhiên ta được phân số 7/9. Hãy tìm số đó.

Tìm quy luật là dạng toán tư duy khá phức tạp

Nếu như ở các lớp mầm non hay tiểu học trẻ được tiếp cận với những dạng bài tìm quy luật đơn giản với những hình vẽ sinh động thì học đến lớp 4 trẻ sẽ được tiếp cận với cách tìm quy luật viết dãy số. Hơn nữa đây là một trong các bài toán tư duy lớp 4 khó nhất dành cho các bé, giúp bé tăng khả năng suy luận logic.

Để con học tốt dạng toán này phụ huynh cần dạy bé nắm chắc các quy tắc cơ bản sau:

Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ hai) bằng số hạng đứng trước nó cộng hoặc trừ với 1 số tự nhiên;

Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ hai) bằng số hạng đứng trước nó nhân hoặc chia với 1 số tự nhiên khác 0;

Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ ba) bằng tổng hai số hạng đứng trước nó;

Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ tư) bằng tổng của số hạng đứng trước nó cộng với số tự nhiên cộng với số thứ tự của số hạng đó;

Số hạng đứng sau bằng số hạng đứng trước nhân với số thứ tự….

Một số bài toán tham khảo ở dạng toán tìm quy luật của dãy số

Các số 60, 483 có thuộc dãy 80, 85, 90...không?

Số 2002 có thuộc dãy 2, 5, 8, 11,...không?

Bài toán đố vui là những bài toán có lời giải theo hướng đố, đòi hỏi người học phải hiểu đề, suy nghĩ, sáng tạo, tư duy một cách nhanh nhất để tìm ra đáp án một cách chính xác.

Dạng toán đố vui vừa giúp các em học sinh lớp 4 củng cố kiến thức đã học vừa giúp các em rèn luyện khả năng tư duy logic, nhạy bén.

Một số bài toán đố vui phụ huynh có thể tham khảo.

Nhìn chung, việc học toán tư duy lớp 4 là điều vô cùng quan trọng và cần thiết cho trẻ. Thế nhưng nhìn vào thực tế, trẻ lớp 4 học toán tư duy ở nhà có thể sẽ không đúng phương pháp. Lớp 4 là độ tuổi đã tương đối lớn, kiến thức bắt đầu phức tạp nên nếu cha mẹ không có chuyên môn về giáo dục thì rất khó để dạy được con. Các chương trình toán tư duy online thì hầu như đều chưa qua kiểm nghiệm hiệu quả và chất lượng, nên cũng không thể đảm bảo hiệu quả tốt nhất cho con, vừa tốn thời gian của các bé vừa tốn thời gian của bố mẹ mà lại không có hiệu quả.

Chính vì vậy, giải pháp hữu hiệu nhất mà phụ huynh có thể tìm đến cho các bé học toán tư duy là đưa đến học tại các trung tâm uy tín để con được tiếp cận những phương pháp học tiên tiến, tối ưu nhất. Một phương pháp học toán tư duy đúng hướng cùng với trung tâm uy tín, chất lượng sẽ là cơ sở để con bạn phát triển trí thông minh và các ký năng cần thiết cho cuộc sống.

Với hệ thống hơn 180 trung tâm phân bố rộng khắp 42 tỉnh thành trên cả nước UCMAS Việt Nam là một địa chỉ mà các vị phụ huynh quan tâm nên chú ý tham khảo. Tại đây, chương trình Bàn tính và Số học trí tuệ đã được giảng dạy hơn 10 năm, giúp nhiều bạn nhỏ từ 4 đến 14 tuổi phát triển trí não toàn diện.

Những học sinh tràn đầy tự tin của UCMAS

Chương trình Bàn tính và Số học trí tuệ được chia thành hai lộ trình học, từ 4 đến 7 tuổi và từ 8 đến 14 tuổi thông qua công cụ bàn tính gảy cùng các con số và phép tính. Bàn tính gảy kích thích dây thần kinh, các phép tính kích thích não bộ, từ đó mà cả 2 bán cầu não của trẻ cùng được phát triển đồng bộ trong quá trình học.

Bên cạnh việc lên lớp 1 buổi 1 tuần, các bạn nhỏ tại UCMAS sẽ cần tập luyện duy trì 30 phút mỗi ngày. Đây chính là những bài tập kích thích cần thiết cho não bộ, tương tự như những bài tập thể dục cho cơ bắp trên cơ thể. Từ đó mà xây dựng một bộ não khỏe mạnh, nhanh nhẹn trong tư duy và có sức bền tốt. Trước khi học UCMAS, các bạn nhỏ có thể chỉ học được 20-30 phút là đã thấy oải và mất tập trung. Nhưng sau một thời gian luyện tập cùng UCMAS, các bạn có thể học được lâu hơn, 30-40 phút vẫn chưa thấy mệt, nhờ đó mà hiệu quả học tập được cải thiện đáng kể.

UCMAS là phương pháp giúp tăng khả năng tập trung và tư duy cao. Thực tế, não bộ tập trung, khỏe mạnh là gốc rễ của việc thành công trong học tập tất cả các môn. Chính vì vậy, việc luyện tập não bộ là điều không thể bỏ qua hoặc hời hợt. Quý phụ huynh quan tâm đến chương trình Bàn tính và Số học trí tuệ của UCMAS Việt Nam và muốn tìm hiểu về các bài toán tư duy lớp 4 vui lòng gọi đến 0967868623 hoặc truy cập website https://ucmasvietnam.com/ để biết thêm thông tin.

% đồng ý lớp 10 thi ba môn toán, văn và tiếng Anh

Với câu hỏi thăm dò: Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến để xây dựng dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh, trong đó có kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025.

Bạn ủng hộ tuyển sinh lớp 10 theo các phương thức nào sau đây:

1- Thi ba môn toán, văn, tiếng Anh.

2- Thi ba môn toán, văn và môn thứ ba do sở giáo dục và đào tạo bốc thăm ngẫu nhiên.

3- Thi ba môn toán, văn và môn thứ ba do sở giáo dục và đào tạo quyết theo đặc thù của địa phương.

Kết quả: 78% bạn đọc ủng hộ phương án 1; 12,2% bạn đọc ủng hộ phương án 2; 9,8% bạn đọc chọn phương án 3 và 0% ý kiến khác.

Đứng về số đông những bạn đọc chọn thi tuyển sinh lớp 10 ba môn toán, văn và tiếng Anh, bạn đọc Quang cho rằng môn toán, văn, tiếng Anh là nền tảng cho các em học tốt ở tất cả mọi ngành và hội nhập quốc tế. Vậy nên cố định thi ba môn này.

Cùng ý này, bạn đọc Trần Quang Dinh bổ sung: "Môn ngoại ngữ (chủ yếu tiếng Anh) rất quan trọng. Thiết nghĩ tuyển sinh lớp 10 với ba môn văn, toán, tiếng Anh là hợp lý, khỏi cần bốc thăm ngẫu nhiên môn thi thứ ba nữa".

Còn theo bạn đọc tài khoản Thuy, học sinh hiện nay với quá nhiều môn học, học ba môn cố định đã quá khổ sở, do đó thi tuyển sinh mà bắt bốc thăm sẽ càng thêm phức tạp.

Cũng theo bạn đọc Quang, đây là kỳ thi tuyển sinh. Khi học xong lớp 9, học sinh đã hoàn thành việc cập nhật toàn bộ kiến thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu cho cấp lớp, do đó thi tuyển sinh gồm ba môn toán, văn và tiếng Anh là khả thi, hợp lý nhất.

Cùng quan điểm, bạn đọc tài khoản Cung viết: "Theo tôi thì vẫn thi như cũ, toán, văn, tiếng Anh. Bộ Giáo dục và Đào tạo tạo đang muốn đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học thì tiếng Anh là môn thi bắt buộc thứ ba là chính xác, để thế hệ tương lai có thể bước ra ngoài thế giới thì không thể thiếu môn thi tiếng Anh".

Trả lời dư luận xung quanh phương thức bốc thăm, theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, việc cố định môn thi lớp 10 có thể gây ra tình trạng học tủ, học lệch nên bộ có tính đến phương án bốc thăm môn thi thứ ba.

Về ý này, bạn đọc Trần Nam nêu ý kiến: "Cơ cấu chương trình đào tạo là do nhà quản lý giáo dục đề ra, sao lại lo “học lệch” mà bốc thăm".

Cùng suy nghĩ, bạn đọc Nguyễn Văn An bổ sung: "Việc môn thi bốc thăm rất gây áp lực và lãng phí. Bởi khi biết môn thi, các em và gia đình chạy tăng tốc cho ôn thi chuyển cấp và như thế gây tốn kém rất lớn. Theo tôi, bốc thăm môn thi là không cần thiết".

Theo một số bạn đọc, với việc học căng thẳng như hiện nay lẽ ra ngành giáo dục nên tinh giản để tạo môi trường khuyến học, không nên thêm phương án bốc thăm trong thi cử, điều này góp phần gây nhiều lo âu đối với học sinh và cả phụ huynh.

Bạn đọc Trần Phan viết: "Cần quy định rõ để các em chuẩn bị trước cho kỳ thi của mình tốt hơn".

Để khuyến khích học tiếng Anh sớm hòa nhập với thế giới, bạn đọc Chí Công tán thành việc tiếng Anh và hai môn văn, toán trở thành môn thi bắt buộc ở tất cả các cấp.

Ngoài ra, theo bạn đọc này, do đặc thù mỗi nơi mỗi khác, có thể để sở giáo dục và đào tạo các tỉnh, thành phố tự quyết định các môn thi.

Góp thêm góc nhìn, bạn đọc tài khoản Thuy Le viết: Tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai, nếu bỏ thi tiếng Anh thì không hay khi các cháu vào tương lai. Tôi nghĩ tuyển sinh lớp 10 với ba môn toán, văn, tiếng Anh hoặc là lấy điểm trung bình môn của ba năm học là công bằng nhất, khỏi phải thi".

Bạn có thể chọn 1 mục. Bình chọn của bạn sẽ được công khai.

Hiện nay, toán tư duy đang là từ khóa được các bậc phụ huynh tìm kiếm nhiều nhất, đặc biệt là các bài toán tư duy lớp 4, bởi vì lớp 4 đang là thời điểm gần cuối của việc chuyển cấp, từ cấp tiểu học sang cấp trung học cơ sở. Thực tế, chương trình càng học lên cao kiến thức càng nhiều, tương ứng với việc việc học càng khó, thậm chí có những bạn nhỏ làm bài tập đến 10 - 11 giờ vẫn chưa xong. Vì vậy, phụ huynh cần tìm cho các bé các phương pháp cùng bài tập hỗ trợ và luyện tập phù hợp với năng lực và giúp trẻ tư duy tốt hơn.