Phòng Giáo dục và Đào tạo .....Trường Tiểu học .....Đề thi Giữa kì 1 Tiếng Anh lớp 4(Bộ sách: Global Success)Thời gian làm bài: .... phút(Đề 1)I. Listen to the sounds and circle the correct words.1.A. jamB. yesC. grapes2.A.  partyB. musicC. Sunday3.A. MalaysiaB. whereC. here4.A. trainB. juiceC. beachII. Listen and tick (✓) the correct pictures.III. Circle the correct answers.1.What do you do on Mondays?A. I listen to music.B. I do housework.C. I study at school.2.What time is it?A. It's ten fifteen.B. It's ten o'clock.C. It's ten forty-five.3.What do you want to drink?A. I want some water.B. I want some juice.C. I want some grapes.4.Can he cook?A. Yes, I can.B. Yes, he can't.C. Yes, he can.IV. Fill in the blanks.Hi. My name is Mary and I am from (1) _____America________ . Today is thesixth of March. It is my birthday. I am having a great time. I have a big birthday(2) some (3) _cake_______ from my parents. Lots of friends come to my party. We eat___chips______ and drink some (4)  __milk________. Theygiveme many beautiful presents.Phòng Giáo dục và Đào tạo .....Trường Tiểu học .....Đề thi Giữa kì 1 Tiếng Anh lớp 4(Bộ sách: Global Success)Thời gian làm bài: .... phút(Đề 2)A. LISTENINGListen and choose True or False.  B. VOCABULARY & GRAMMARI. Look and match.II. Choose the correct answers to complete the sentences.   11. My mother's birthday is ______ March.A. onB. inC. at12. _______ is she from? – She's from Japan.A. WhereB. WhatC. WhoB. ridingC. ride13. Can you ______ a bike?A. rides14. What do you want to ______? – I want some juice.A. eatB. drinkC. listen15. What do you do _______ Sundays?A. onB. at  C. inIII. Read and choose the correct answers.Hello, my name is Mai. I am a pupil at Trung Vuong Primary School. Every day, I get upat six fifteen. I wash my face and clean my teeth. Then I have breakfast at six thirty. I goto school at six forty-five. I have lunch at school. I have dinner at home at seven twentyfive. I do my homework and go to bed at ten o'clock.16. What time does Mai get up?A. six fifteenB. six o'clockC. six thirty17. What time does Mai have breakfast?A. seven o'clockB. six thirty-fiveC. six thirty18. What time does Mai go to school?A. six fifty-fiveB. seven o'clockC. six forty-five19. What time does Mai have dinner?A. seven fifteenB. seven twenty-fiveC. seven forty-five20. What time does Mai go to bed?A. ten fifteenB. nine o'clockC. ten o'clockIV. Rearrange the words to make correct sentences.21. at/ I/ get/ six/ thirty./ up____________________________________________.22. They/ friends./ are/ new/ my____________________________________________.23. I/ to/ Mondays/ music/ listen/ on____________________________________________.24. the/ guitar?/ friend/ Can/ play/ your____________________________________________.25. to/ time/ you/ go/ school?/ What/ do ____________________________________________. ĐỀ SỐ 3-------------------THE END-------------------

Đáp án đề kiểm tra tiếng Anh 11 Global Success

Matt is a sixteen-year-old student who is trying to live healthier. Like many boys of his own age, Matt loved watching TV and playing video games in his free time. Skipping breakfast or having fast food for dinner was not uncommon for Matt. He lives with his extended family. His uncle has just found out he has a heart disease, the same condition that Matt's late grandfather suffered from. This news has pushed Matt to make some changes to his lifestyle. He's having a more balanced diet with less fat and salt. Even when he's late for school, Matt now tries to make time for a healthy breakfast. He also pays more attention to his fitness and works out properly. Now he's happy with his progress toward a healthier life but Matt's also thinking of the future. In a few years, Matt will leave for college and live an independent life. In order to stay healthy, Matt believes he should learn how to cook and must not rely on fast food in college. That's why he has recently signed up for a cooking class and spent more time in the kitchen with his mother.

Anna: Hello, grandpa. Can I ask you a question?

Anna: I’ve watched a documentary about cities in the future at school and I’m curious about how our city was when you were young.

Grandpa: It looked different compared to the city today. I moved to this city when I was just 8 years old. Back then, there were no high-rise buildings. The public transportation system was not as extensive as it is today. To get to places, I had to walk or use my bike.

Anna: Interesting! Do you think our city will remain the same in 30 years?

Grandpa: Certainly not. I think the number of city dwellers will increase significantly. To accommodate its huge population, people will build more tall buildings.

Anna: You don’t sound very excited.

Grandpa: How can I be? Modern cities are awful. Pollution, traffic jams, and a lack of green space are just a few problems facing our city.

Anna: I see your point, but I love modern cities. According to the documentary, modern cities can become smart cities in the future. Aware of these mentioned problems, people are solving them with car-free transport systems, and roof gardens… With new technology, smart cities can make our life more convenient. You should watch the documentary.

An extended family consists of multiple generations living together. It can include grandparents, aunts, uncles and cousins... Like many Asian people, I've lived with my extended family since I was born. My grandparents, my parents, and I make up our family. I think living in an extended family is better. The economic benefit of sharing the same roof is significant. With the expensive housing market, living together can help you save money. In addition, living with many relatives also lightens the load of the household chores. Everyone can share and help each other with tasks around the house. For me, the experience of living with my extended family strengthens our relationships. I often confide in my grandfather about my worries and troubles; in return, he gives me valuable advice. It's true we can get into arguments sometimes because of many different views, but I think it makes us closer and more understanding.

Tải file tài liệu để xem thêm Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Anh 11 Global Success

Exercise 1: Choose the word whose underlined part is pronounced different from the others’.

Exercise 2: Fill each blank with the present simple, present continuous or past simple form of the verb in brackets.

5. When Tom was a teenager, his hobby ___________ (be) horse riding.

6. Alice often does judo at 5 p.m. every day, but today she ___________ (do) some homework.

7. Do you know that the sun always ___________ (rise) in the East?

8. Look! Toby ___________ (have) some fast food again!

9. When I was in Nha Trang last month, I ___________ (collect) some beautiful seashells.

10. - Look at you! Why ___________ you ___________ (pick) up litter?

11. ___________ Jenny  ___________ (volunteer) in the local hospital last summer?

12. Trung never ___________ (watch) TV before finishing all his homework.

13. I ______________ (not study) now because I feel very tired.

14. Someone ___________ (throw) away a pile of rubbish on the pavement yesterday.

Exercise 3: Choose the best option to complete each sentence. Circle A, B, or C.

15. You can use this ____ to stick these pieces of color paper to decorate your dollhouse.

16. When children take care of their pets, they learn how to take on ___________.

17. Some hobbies can help students learn to be ___________ with their work.

18. Tom is having a lot of fast food! He needs to change his ___________.

– It’s a ___________ from soybeans.

20. Look at those students. They are picking _________ used bottles to help save the environment.

Exercise 4: Read the passage. Circle the best answer A, B, or C to each of the questions.

Judo, one of the most popular martial arts, comes from Japan and it is quite well-known in Viet Nam. When we do judo, we will learn some basic techniques in throwing, grappling, and striking. We learn them carefully and steps by steps so that we do not have to worry too much about injuries. Judo teaches us how to train our bodies and minds as well as how to use our energy in the best way. It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964 and since 1972 it has been an official event in the Olympic Games. Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games.

21. What is the passage mainly about?

B. The development and benefits of judo.

C. The development of judo in Viet Nam.

22. What does the word It in bold in the paragraph mean?

23. What is one of the benefits of practising judo?

A. Knowing how to throw people.

B. Learning to control our bodies.

C. Winning medals in competitions.

24. When did Judo first appear in the Olympic Games?

25. How many Olympic medals did Vietnamese judokas win in 1972?

Exercise 5: Complete the reading passage. Write ONE suitable word in each blank.

A Grade 7 student and his friends have an idea of collecting (26) ___________ for homeless children in his town. They call it the “Book Birthday Party”. Every month they will select a birthday of a friend in his class or a child in his neighbourhood to celebrate (27) ___________ special birthday party. It is just a simple party. Everyone who comes to the party should bring some healthy food, drink, and a book (28) ___________ any kinds: storybook, textbook, notebook, comic, etc. Those who cannot bring books will help with the collecting and sending books to the homeless children. They believe that the healthy food and drink will help them stay (29) __________ and the books will help homeless children with their study. Everyone will be (30) ___________!

Exercise 6: You are going to hear a man introducing about the volunteer program in Galapos Islands Farm Ecuador. Listen and decide if the statements below are True or False.

1. Volunteers of this campaign will do the same thing every day.

2. There are more than one main job to do there.

3. There is no machine to support volunteers when they do farming.

4. Half of the schools there are old.

5. The school maintenance work is as important as the farm work.

Exercise 7: For each question, complete the second sentence so that it means the same as the first one. Use the word in brackets and do not change it.

Write NO MORE THAN THREE WORDS.

36. My father often collects stamps in his free time. (HOBBY)

My ____________________ collecting stamps.

37. It often takes her hours to draw pictures every Sunday. (SPENDS)

She often ____________________ pictures every Sunday.

38. The Japanese have a healthy diet so they live long lives. (OF)

The Japanese live long lives ____________________ healthy diet.

39. We donate these clothes to children who have no home. (HOMELESS)

We give these clothes ____________________.

40. My mother began to teach English in 1996. (WORKING)

My mother started  ____________________ English teacher in 1996.

Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

A. maturity /məˈtʃʊərəti/ or /məˈtjʊərəti/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại

Các đáp án B, C “ed” phát âm thành /ɪd/; đáp án A “ed” phát âm thành /t/.

+ Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/

+ Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại

Các đáp án A, C “ed” phát âm là /d/, đáp án B “ed” phát âm là /t/

Giải thích: Dấu hiệu: Vế đầu tiên chỉ thời gian chia thì quá khứ đơn “When Tom was …”; chủ ngữ: his hobby là danh từ số ít

Tạm dịch: Khi Tom còn là thiếu niên, sở thích của cậu ấy là cưỡi ngựa.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một sự thay đổi trong thói quen.

Tạm dịch: Alice thường tập võ judo lúc 5 giờ chiều mỗi ngày, nhưng hôm nay cô ấy đang làm bài về nhà.

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một chân lý, sự thật hiển nhiên; Dấu hiệu: “always”

Tạm dịch: Cậu biết rằng mặt trời luôn mọc ở đằng Đông không?

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói; Dấu hiệu: “Look!”

Tạm dịch: Nhìn kìa! Toby lại đang ăn đồ ăn nhanh nữa rồi!

Giải thích: Dấu hiệu: Vế đầu tiên chỉ thời gian chia thì quá khứ đơn “When I was …”; chủ ngữ “I” số ít

Tạm dịch: Tháng trước khi tôi vẫn đang ở Nha Trang, tôi đã sưu tập một vài vỏ sò đẹp.

Kiến thức: Thì hện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả hành động đang diễn ra tại thời điểm nói; Dấu hiệu: “Look at you!”

Tạm dịch: Nhìn cậu kìa! Sao cậu lại đang nhặt rác rồi?

Giải thích: Dấu hiệu: “last summer”: mùa hè năm ngoái

Tạm dịch: Jenny có từng làm tình nguyện viên ở bệnh viện địa phương vào mùa hè năm ngoái không?

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một thói quen; Dấu hiệu: “never”

Tạm dịch: Trung không bao giờ xem ti-vi trước khi hoàn thiện hết bài tập về nhà.

Kiến thức: Thì hiện tại tiếp diễn

Giải thích: Cách dùng: Diễn tả một hành động đang diễn ra tại thời điểm nói

Tạm dịch: Tôi đang không học bài vì tôi cảm thấy mệt mỏi.

Giải thích: Dấu hiệu: “yesterday”: ngày hôm qua

Tạm dịch: Ai đó đã vứt một đống rác ở vỉa hè vào ngày hôm qua.

Giải thích: Bạn có thể dùng ______ này để dán những tờ giấy màu và trang trí nhà búp bê của mình.

Giải thích: Khi trẻ em chăm sóc thú cưng, các em học cách gánh vác ______.

B. maturity (n): sự trưởng thành

C. responsibility (n): trách nhiệm

Giải thích: Một số thú vui có thể giúp học sinh học cách _____ với công việc của mình.

Giải thích: Tom đang ăn quá nhiều đồ ăn nhanh. Cậu ấy cần thay đổi ______ của mình.

Giải thích: - Đậu phụ là gì? - Đó là một _____ từ đậu nành.

Giải thích: Cụm “pick up sth”: nhặt cái gì

Tạm dịch: Nhìn những học sinh kia. Họ đang nhặt những chai lọ đã qua sử dụng để giúp bảo vệ môi trường.

Giải thích: Nội dung chính của đoạn văn là?

B. Sự phát triển và lợi ích của judo

C. Sự phát triển của judo ở Việt Nam

Giải thích: Từ “It” được in đậm trong đoạn văn có nghĩa là?

Thông tin: It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964

Tạm dịch: Nó lần đầu xuất hiện trong Thế Vận hội Tokyo vào năm 1964

Giải thích: Đâu là một trong những lợi ích của việc luyện tập võ judo?

C. Chiến thắng nhiều giải trong các cuộc thi

Thông tin: Judo teaches us how to train our bodies

Tạm dịch: Judo dạy chúng ta cách rèn luyện thân thể

Giải thích: Judo lần đầu tiên xuất hiện ở Thế Vận Hội năm nào?

Thông tin: It first appeared in the Olympic Games in Tokyo in 1964

Tạm dịch: Nó lần đầu xuất hiện trong Thế Vận hội Tokyo vào năm 1964

Giải thích: Đội judokas Việt Nam đã chiến thắng bao nhiêu huy chương vào năm 1972?

Thông tin: Vietnamese judokas – people who do judo – have won some international recognition and are trying their best to win first medals in the Olympic Games.

Tạm dịch: Judokas Việt Nam -những người Việt học Judo - đã có được những chiến thắng quốc tế đáng kể và đang cố gắng hết mình để thắng giải nhất đầu tiên ở Thế Vận hội.

Judo, một trong những môn võ thuật nổi tiếng nhất, có nguồn gốc từ Nhật Bản và khá nổi tiếng ở Việt Nam. Khi chúng ta học judo, chúng ta sẽ học về một số những kĩ thuật cơ bản như: vật ngã (throwing), đè khóa (grappling) và tấn công (striking). Chúng ta cần học một cách cẩn thận và từ từ để không quá lo lắng về chấn thương. Judo dạy chúng ta cách rèn luyện thân thể và tâm trí cũng như cách tốt nhất để dùng năng lượng của chúng ta. Nó lần đầu xuất hiện trong Thế Vận hội Tokyo vào năm 1964 và từ 1972 nó đã trở thành một sự kiện chính thức có trong Thế Vận Hội. Judokas Việt Nam -những người Việt học Judo - đã có được những chiến thắng quốc tế đáng kể và đang cố gắng hết mình để thắng giải nhất đầu tiên ở Thế Vận hội.

Giải thích: Một học sinh lớp 7 và những người bạn của cậu ấy có một ý tưởng về sưu tầm (26)_____ cho những trẻ em lang thang cơ nhỡ ở thị trấn. Họ gọi dó là “Tiệc Sinh nhật Sách”.

=> thông tin “sách” xuất hiện ở câu sau, ở tên bữa tiệc nên lựa chọn được từ “books”

Giải thích: Every month they will select a birthday of a friend in his class or a child in his neighbourhood to celebrate (27) ___________ special birthday party.

Vị trí còn trống một mạo từ, cụm danh từ “special birthday party” lần đầu xuất hiện, không chỉ cụ thể một bữa tiệc cụ thể nào. => dùng mạo từ không xác định “a”

Giải thích: Everyone who comes to the party should bring some healthy food, drink, and a book (28) ___________ any kinds: storybook, textbook, notebook, comic, etc.

Vị trí còn trống một giới từ, nghĩa là “thuộc”.

Giải thích: They believe that the healthy food and drink will help them stay (29) __________

Cụm “stay healthy”: giữ sức khỏe

Giải thích: Everyone will be (30) ___________!

Vị trí cần một tính từ, mang ý nghĩa tích cực

Một học sinh lớp 7 và những người bạn của cậu ấy có một ý tưởng về sưu tầm sách cho những trẻ em lang thang cơ nhỡ ở thị trấn. Họ gọi dó là “Tiệc Sinh nhật Sách”. Mỗi tháng, họ sẽ chọn một ngày sinh nhật của một người bạn trong lớp hoặc một đứa trẻ sống gần nhà để tổ chức một bữa tiệc sinh nhật đặc biệt. Đó là một bữa tiệc đơn giản. Mọi người tham dự sẽ mang theo một loại đồ ăn lành mạnh, đồ uống và một quyển sách thuộc bất kì thể loại nào: truyện, sách giáo khoa, truyện tranh, vv. Những người không thể mang sách sẽ giúp đỡ việc thu thập và gửi sách tới những đứa trẻ vô gia cư. Họ tin rằng đồ ăn và đồ uống lành mạnh sẽ giúp họ giữ sức khỏe và những quyển sách sẽ giúp những đứa trẻ lang thang cơ nhỡ học tập. Mọi người đều vui vẻ!

Giải thích: Những tình nguyện viên của dự án này sẽ làm một việc giống nhau mỗi ngày.

Thông tin: There are a lot for you to do when you take part in the campaign, so every day is different.

Tạm dịch: Có rất nhiều việc để làm khi bạn tham gia vào chiến dịch này, nên mỗi ngày sẽ rất khác nhau.

Giải thích: Có nhiều hơn một công việc chính để làm ở đây.

Thông tin: However, there are two main jobs.

Tạm dịch: Tuy nhiên, sẽ có hai công việc chính.

Giải thích: Không có máy móc hỗ trợ những tình nguyện viên khi họ làm việc ở nông trại.

Thông tin: You have to do something by hands, but of course, we have machines to help you out with heavy tasks.

Tạm dịch: Bạn phải làm các công việc tay chân, nhưng tất nhiên, chúng tôi có máy móc giúp bạn những công việc nặng nhọc.

Giải thích: Nửa số trường học ở đây đã cũ.

Thông tin: Most of the schools here are very old and poorly – equipped.

Tạm dịch: Hầu hết các ngôi trường ở đây đã cũ và thiếu thốn trang thiết bị.

Giải thích: Công việc đảm bảo cơ sở vật chất ở trường học cũng quan trọng như là công việc ở nông trại.

Thông tin: Both jobs are equally important to the people here.

Tạm dịch: Cả hai công việc này đều quan trọng như nhau đối với người dân ở đây.

Welcome everyone to the Volunteer program in Galapagos Islands Farm Ecuador. It is a meaningful job because the poor farmers here really need your helping hands. There are a lot for you to do when you take part in the campaign, so every day is different. However, there are two main jobs. The first one is to help farmers during the harvest time. You have to do something by hands, but of course, we have machines to help you out with heavy tasks. The second job is to do maintenance work in the school. Most of the schools here are very old and poorly – equipped. A lot of things need to be fixed to make sure that children are safe in their classrooms. Both jobs are equally important to the people here.

Chào mừng các bạn tới chương trình thiện nguyện ở nông trại đảo Galapagos, Ecuador. Đây là một công việc ý nghĩa bởi những nông dân nghèo ở đây rất cần sự trợ giúp của các bạn. Có rất nhiều việc để làm khi bạn tham gia vào chiến dịch này, nên mỗi ngày sẽ rất khác nhau. Tuy nhiên, sẽ có hai công việc chính. Đầu tiên là giúp các nông dân trong mùa thu hoạch. Bạn phải làm các công việc tay chân, nhưng tất nhiên, chúng tôi có máy móc giúp bạn những công việc nặng nhọc. Thứ hai là đảm bảo các công việc ở trường. Hầu hết các ngôi trường ở đây đã cũ và thiếu thốn trang thiết bị. Nhiều đồ dùng cần được sửa để đảm bảo an toàn cho học sinh trong lớp. Cả hai công việc này đều quan trọng như nhau đối với người dân ở đây.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích: Bố tôi thường sưu tầm tem trong thời gian rảnh.

= Sở thích của bố tôi là sưu tầm tem.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích: Cấu trúc: It takes + sb + time + to Vinf = S + spend + time + V-ing: Ai đó dành bao nhiêu thời gian làm gì

Tạm dịch: Cô ấy thường dành hàng tiếng đồng hồ vẽ tranh vào mỗi chủ nhật.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích: Cấu trúc: because of + N / Noun phrase: bởi vì điều gì

Tạm dịch: Người Nhật Bản sống lâu vì chế độ ăn uống của họ.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích: Cụm: children who have no home = homeless children.

Tạm dịch: Chúng tôi tặng những bộ quần áo này cho những trẻ em vô gia cư.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích: Cấu trúc: begin to Vinf/ Ving = start to Vinf / Ving;

Cụm: work as a/an + nghề nghiệp: làm công việc gì

Tạm dịch: Mẹ tôi bắt đầu dạy tiếng Anh vào năm 1996.

Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm